Har du det i deg?

I dag har Gnist, den store lærersatsningen, lansert en test med navnet "Har du det i deg?". Takk og pris bestod jeg testen som vikarlærer i 6.klasse... Mye kan nok sies om Gnist og kampanjen som føres for å rekruttere nye lærere, spesielt med tanke på norsklærere og arbeidsmengden som dette faget medfører.

Men tilbake til testen "Har du det i deg?". Det er ikke sagt at alle mennesker egner seg til å bli lærere, like lite som mange, deriblant meg selv, ikke egner seg til å bli snekker eller tannlege, for den slags skyld. Velger man læreryrket innebærer det at man er i "ilden" hver dag. Vi må være forberedt på alle mulige spørsmål og utfordringer, slik som vikarlæreren i testen opplever. Det sier seg selv at det takler ikke alle mennesker like bra. Derfor synes jeg det er på høy tid at det settes søkelys på lærerutdanningen og ønske om å styrke lærerrollen, og ikke minst statusen til læreryrket.

En ny verden har åpnet seg...

I løpet av 2009 føler jeg at en "ny" verden har åpnet seg for meg, web 2.0-verden.
Nå er det blogg, twitter, del og bruk ,del.icio.us, facebook, hotmail, It`s learning og jeg vet snart ikke hva... Alt dette er ikke nytt for meg i 2009 , men jeg får stadig nye kjennskap innenfor den digitale verden. Mye av dette synes jeg er utrolig morsomt, mens andre ting - som for eksempel twitter, skjønner jeg ikke helt poenget med. Det minner meg om facebook, bare i en forkortet utgave. Det som jeg anser som det mest geniale av det jeg er blitt kjent med, er en side hvor jeg kan samle alt på et sted (linker, mail, web-sider osv.), nemlig Netvibes.com. Hvis noen av dere ikke har kjennskap til det nettstedet så er det virkelig å anbefale.

Jeg har innbilt meg selv at jeg er et moderne menneske og at jeg følger godt med i tiden ;-) Men i løpet av de siste ukene har virkelig forstått at det gjør jeg ikke, ihvertfall ikke innenfor den digitale verden. Anser nesten meg selv som sinke når jeg plutselig får øye på alt det som mange andre lærere har tillært seg for lenge siden, spesielt innenfor videregående skole.

Heldigvis skal det ikke så mye til før jeg føler meg på offensiven igjen, må ærlig innrømme at jeg begynner å bli imponert over hva jeg og pc-en min finner ut av sammen :-) Jeg har aldri vært noen datafreak, har aldri hatt ro i kroppen til å sitte ned foran en pc. Bortsett for å bruke pc-en til det aller mest nødvendige, har jeg aldri gitt meg tid til å utforske alt som finnes i denne lille "boksen". Kanskje det er et alderdomstegn som gjør at jeg stadig sitter i ro og surfer på nettet, og gjør meg kjent med en ny og totalt stillesittende verden... Forhåpentligvis ikke :-)

Mye av grunnen til at jeg virkelig har fått øynene opp for alt dette "nye", skyldes at jeg i desember 2008 var i Berlin på Online Educa. Her var vi på flere bra forelesninger, men den forelesningen som gjorde størst inntrykk på meg hadde tittelen "Skolens ikt-revolusjon". Flere av foredragsholderne poengerte her hvor viktig det er at vi lærere følger med i tiden og er helst i "forkant" av alt elevene lærer seg. Spesielt i grunnskolen må vi nok dessverre innrømme at elevene ofte har et langt forsprang på lærerne i forhold til den digitale verden. Dette bør vi lærere ta inn over oss! Vi bør virkelig sette oss inn i hva elevene driver med og interesser seg for. Jeg tror at vi på den måten vil nå inn til elevene mye bedre. Når det gjelder både internett og mobiltelefoner er de kommet for å bli, og de er med på å forandre våre læringsvaner og våre kommunikasjonsvaner på en omfattende måte. Det er ingen vei utenom, skolene og lærerne må forholde seg til at mobiltelefoner og pc’er er en viktig del av elevenes kultur og identitet. Kanskje vi bør se på de som redskaper i forhold til læresituasjonen, fremfor trusler mot den...

Fra saga til blogging...

Jeg har først og fremst opprettet denne bloggen for å komme
i gang med elevblogging. Nå har nesten alle elevene som jeg har i norsk opprettet egne blogger og kommet i gang :-)
Denne uka holder vi på med norrøn litteratur. Vi har lest utdrag av Håvamål og Voluspå, lært om norrøne guder og om vikingtiden. Derfor tenkte jeg i dag at vi kunne kombinere oppsummering av det vi har lært denne uka med blogging. Så norsktimene i dag tilbrakte vi på datarommet, hver eneste elev satte seg ned og skrev blogg om hva de har lært om norrøn tid. De laget koblinger til viktige begreper og var utrolig ivrige, og ikke minst flinke. Jeg gikk rundt i 90 minutter og bare frydet meg over det jeg såg :-)

Læreverket vårt i norsk har tittelen fra saga til cd, jeg følte virkelig at den tittelen var treffende i dag - den illusterer virkelig det vi holdt på med, nemlig knyttet "nytt" og "gammelt" sammen. Kanskje enda mer treffende hvis tittelen hadde vært fra saga til blogging... ;-)

Så er vi i gang igjen...

Da er vinterferien over for denne gang. Litt hektisk, men også litt godt å komme inn i vanlig rytme igjen. Feriedagene nøt vi stort sett hjemme, men vi hadde en deilig dagstur til Sirdal på ski i strålende solskinn. Skiføret var ikke det beste, men både store og små koste seg i snøen. Ellers har vi vært på bytur, matet endene i Breiavannet, gått over det "døde" torget som det er så mye skriverier om for tiden, og ikke minst vært på kino og sett Olsenbanden :-) "Olsenguttane" som min sønn kaller dem, sørget denne gangen for at Norge virkelig ble en oljenasjon ;-)

Det har ikke blitt så mye blogging i ferien, men nå må vi i gang igjen for fullt. Ikke minst må vi få elevene mer "på banen". Nå er Frøken Førde og klassen hennes også i gang med blogging. Så dette kan bli spennende.

Kan ikke la være og nevne at kunnskapsministeren vår har fått med seg at også ungdomsskolelærere blogger. Både min og Frøken Førde, eks. Frøken Løken ;-) sin blogg ble omtalt i hans blogg "Skulebloggar 7" i dag. Sånt gir jo mersmak til videre blogging!

Del og bruk 09

Som ny blogger kaster jeg meg over alt mulig for å suge til meg informasjon om elevblogging. Har vært inne og lest på mange blogger de siste ukene, og har fått mange gode idèer. På min jakt etter tips og idèer kom jeg over en genial side kalt "DEL OG BRUK 09". Ingunn Kjøl Wiig som er lærer på Sandvika VGS er initiativtaker til dette nettverket for lærere. Det er et nettsted for deling og bruk av ressurser http://delogbruk.ning.com/

VINTERFERIE

Snø, masse snø, sol, langrennski, appelsin, kvikk lunsj, kakao, slalåmski - assosiasjoner fra min barndoms vinterferie i Suldal. Da var det alltid MYE snø og SOLA skein alltid fra skyfri himmel... Rart det der at vinterferiene på 80-tallet i en liten vestlandsbygd alltid var SÅ perfekte. Aldri regn, aldri vind, aldri tåke... Eller er det kanskje bare inne i mitt hode at det var så perfekt? Det er rart det der med minner, vi husker det som er fint og godt. Selvfølgelig var det ikke vestlandsvintrene alltid perfekte i "gamle dager" heller. Da, som nå var det nok snøfattige og regnfulle vinterferier - men det er glemt og fortrengt for lenge siden!

Nå står vinterferien 2009 for døren, jeg var akkurat inne på yr.no og sjekket værvarslet. Det var dessverre ikke så oppmuntrende, det var mye regn og lite sol... Jammen godt at jeg har mye å ta meg til. Både engelskoppgaver og bokmeldinger i norsken ligger og venter på meg. Det samme gjør lange, gode morgener under dyna :-) Ingen vekkerklokke som iltert forteller meg at nå er det på tide å stå opp. Disse små avbrekkene i hverdagen vår, kalt ferie, er en utrolig bra oppfinnelse. Så møter vi friske og uthvilte til ny innsats, står på noen uker - så er vi faktisk klar for ferie igjen, denne gang påskeferie... :-)

Ha en fin vinterferie alle sammen!

1001?

Nå ble jeg helt giret på sms-forkortelser! Fikk en link fra Frøken Løken med oversikt over vanlige SMS-forkortelser. Her var det MYE nytt for meg. Hvis noen sier "PITA" til meg vil jeg automatisk tenke på pitabrød, kebab og liknende. Men neida, det betyr faktisk at jeg er plagsom... Eller Pain In The Ass for å si det på den måten ;-)

Er jeg derimot så heldig at noen sier ILU til meg, står jeg nok der som en tulling, smiler forsiktig - men forstår ikke bæret... Men utfra det jeg har lært nå, burde jeg svare THX og være fornøyd med tilværelsen :-)

Nå sier jeg bare B4N og at jeg vil BBL ... ;-)