Nytt skoleår!

Så er vi i gang igjen... I dag er det en uke siden elevene var tilbake på skolen. Første uka er alltid litt hard, etter nesten 2 måneders frihet så sier det seg selv at overgangen er stor til faste rutiner og tidlige morgener igjen. Men det var veldig hyggelig å se elevene igjen! Nå går de i 9.klasse og er adskillig modnere og tryggere på seg selv enn hva de var da de begynte her for et år siden.

9.klasse har ofte hatt rykte på seg for å være et "vanskelig" år, det er et mellomår hvor elevene ofte har "slakket" litt av. For oss lærere er det en utfordring å klare og holde "trykket" oppe dette året også. De har seks timer med praktiske fag dette året + to timer kroppsøving. For mange av elevene tror jeg det gjør godt og at det forhåpentligvis fører til at motivasjonen holdes oppe i de teoretiske fagene.

Ønsker alle sammen et godt skoleår! :-)

Sommer, sommer og skolefri...

Da var skoleåret 2008/09 en sagablott. Mine 8.klassinger har unnagjort sitt første år på ungdomsskolen, de er slettes ikke så "små og umodne" som de var da de entret klasserommet for første gang en vakker sensommerdag i august. I dag gikk de glade og forventningsfulle ut av klasserommet, med et blikk som sa "hva-vil-sommerferien-bringe-i år?" :-)

Et skoleår går rasende fort, ihvertfall føles det sånn når jeg sitter her og tenker tilbake på små og store opp- og nedturer som har vært i løpet av året. Det som var spesielt gledelig var at de aller fleste elevene i klassen min opplevde å gå opp en karakter i ett eller flere fag i forhold til første termin. Så gjenstår det bare å holde motivasjonen oppe neste skoleår også. 9.klasse er dessverre ofte forbundet med et "hvileår" - men forhåpentligvis så fortsetter de med samme iver og glød som de har vist dette året!

Kjenner at det skal bli deilig med ferie nå, innspurten før ferien er alltid veldig travel. Tentamener som skal rettes, sensoroppdrag og så videre krever sitt. I tillegg stadige sommeravslutninger med egne barn, som selvfølgelig er koselige - men oppleves til tider som stressende når de kommer i tillegg til alt annet i en hektisk hverdag...

Men nå kan jeg senke skuldrene, nyte sene kvelder og lange, deilige morgener. Selvfølgelig blir det mye fint og varmt vær, bading og soling... Det kan faktisk ikke bli bedre enn det! Sommerferien i år går til Mallorca, i tillegg noen småturer til hytta på Sørlandet.

God sommer alle sammen! :-)

A little of this and a little of that...

Det er lenge siden jeg har oppdatert bloggen min nå. Jeg har vært så opptatt av så mange andre ting i det siste at jeg har nesten "glemt" eller fortrengt hele bloggen min... Det er og altfor lenge siden elevene mine har oppdatert bloggene sine. Forstår simpelthen ikke hvor tiden blir av.

For øyeblikket holder vi på å lage klasseavis, elevene er journalister og er stadig ute på "oppdrag" i nærmiljøet for å finne saker de kan skrive om. Nå gjenstår det bare å se om alle journalistene i 8A og 8D rekker å bli ferdige med oppdragene sine til "deadline" 20.mai :-)

Neste uke skal jeg til Trondheim og delta på nkul, nasjonal konferanse om bruk av IKT i utdanning og læring. Håper å få litt inspirasjon der som jeg kan ta med meg hjem igjen. Jeg trenger litt "påfyll" av og til for å holde motivasjonen oppe. Stort sett så elsker jeg jobben min, undervise og være daglig i kontakt med ungdommer er kjempespennende og utfordrende. Men det er ikke til å stikke under en stol at det er en travel og hektisk hverdag vi har i yrket vårt.

Men nå er det helg, og dette er faktisk en rettefri helg! Uka etter 17.mai braker det løs, da har jeg "bare" 96 tentamener å rette i løpet av 2 uker... Heldigvis noen uker til enda! :-)

God helg :-)

VÅR , hurra!!

Våren er den årstiden jeg liker absolutt best! Vi våkner til live igjen etter en lang og mørk vinter. Ute blomstrer hvitveisen, sola skinner og fuglene kvitrer i trærne - vi har forhåpentligvis en varm og fin sommeren i vente... Jeg simpelthen elsker våren!!!

I år har jeg i tillegg 8.klasse og det innebærer en MYE roligere vår enn fjorårets da jeg hadde 10.klasse. Da hadde vi mange innleveringer, eksamener og mye stress hengende over oss, og ikke minst høye bunker med diverse som skulle rettes... Da oppleves våren som ekstremt travel og hektisk! Derfor har jeg bestemt meg for å nyte denne våren hvor vi slipper mange av de stressfaktorene...

Det vil likevel ikke si at vi er helt arbeidsledige denne våren heller... Elevene har hatt skolestil og skrevet eventyr, jeg hadde store planer om å rette dem ferdig i løpet av forrige helg. Men da skein sola fra skyfri himmel, dermed lokket hagearbeid, løpetur og soling på verandaen mye mer enn stilretting... Om en måned starter vi i tillegg med tentamener, så vi skal visst få rettet en del denne våren og...

Men det som opptar meg aller mest om dagen er at 1.mai nærmer seg med stormskritt. Da går nemlig "Strandamila" av stabelen, det er et løp på ca 11 km som går fra Jørpeland til Tau. Jeg er blitt utfordret av en kamerat til å delta på dette løpet. Han har ikke trent noe særlig tidligere, så da forslaget hans kom i begynnelsen av januar var jeg overbevist om at det ville bli en lett "match"... For å være ærlig så har jeg vel trodd det helt til nå. Men hva skjer? Jo, i påsken får jeg først beinhinnebetennelse, i tillegg har jeg begynt å slite med et vondt kne... Så nå påstår han at han allerede har vunnet løpet. Men jeg får bare bite tennene sammen og vise at jenter ikke gir seg med det første ;-)

Ha en fin VÅR ! :-)

PÅSKEFERIE

Føler nesten jeg har påskeferie allerede, har bare 2 undervisningstimer i morgen - så er det ferie :-) Første ferien på det jeg kan huske at jeg ikke har en haug med rettearbeid foran meg. Elevene har blogget om "Ringenes herre" denne uka, og jeg skal vurdere alle blogge. Men tror og håper ikke at det er så tidkrevende, ellers skal jeg bare ha FERIE!

Forhåpentligvis blir det fint vær og noen dagsturer opp i snøen. Ellers håper jeg å få jobbet litt i hagen, løpe lange turer i nydelig vårvær, nyte lange, gode morgener og kanskje rusle en tur i skog og mark med ungene, spise påskeegg og bare kose oss... Vi har også en bursdag i påsken som må feires, Stine fyller 9 år 12.april :-)

Kjenner her jeg sitter at det skal bli deilig med ferie nå!!

Ha en fin påskeferie !!

Ringenes herre

Denne uka har vi begynt med et nytt emne i norskundervisningen,

"Historier på vandring". Målet med dette emnet er at elevene skal lære mer om eventyrsjangeren. Dette er jo en kjent sjanger for elevene, men nå skal de lære om hva som kjennetegner sjangeren eventyr.

Etter høyt ønske fra elevene har vi brukt flere av norsktimene denne uka til å se første del av filmen "Ringenes herre", "Ringens brorskap" Den varer i hele 2 t.og 51 min., men det er verdt å bruke så mye tid på den. Her slår vi "to fluer i et smekk", elevmedbestemmelse og en god film, hvor eventyrsjangeren trer klart frem. I denne filmen ser vi klare likhetstrekk til de norske folkeeventyra og de islandske ættesogene, som vi forøvrig jobbet nylig med. I de andre norsktimene har vi gjennomgått sjangertrekk ved eventyra, slik at elevene vet hvilke trekk de skal se etter i filmen.

Elevene skal ikke skrive noen analyse av filmen i etterkant. Men de skal skrive blogg om hvordan typiske eventyrtrekk kommer frem i denne filmen. De er fremdeles ferske bloggere, og mange av dem er synes det er morsomt å skrive blogg. Derfor blir det spennende å se hvordan resultatene blir. Til nå har jeg latt være å vurdere bloggene deres med karakter, først og fremst har jeg ønsket at bloggen skulle gi dem skriveglede og motivasjon. Men denne gang vil de få skriftlig tilbakemelding på det de har skrevet.

Jeg vil da se på innholdet, om de klarer å få klart frem kjennetegnene på eventyrsjangeren og vise med eksempler fra filmen. I tillegg vil jeg se på språkføringa, hvordan de formulerer seg.

Ellers i denne perioden skal vi lese eventyr fra andre land og sammenlikne de med "våre" folkeeventyr. Vi skal også lære om segner, folkeviser og moderne eventyr. I tillegg skal elevene skrive eventyr selv. Om det skjer ved bloggskriving eller ei skal elevene selv få avgjøre...

Blogging er gøy!

Jeg er blitt helt hekta på blogging, det å kunne skrive ned tanker og meninger om alt og ingenting er terapi for en skriveglad lærer. I tillegg gir det meg inspirasjon å lese andre læreres blogger. Det er også utrolig interessant og lærerikt! Jeg er blitt del av et nettverk og får idèer og impulser fra lærere over hele landet. Etter at jeg startet med blogginga har jeg snappet opp mange gode tips som jeg sannsynligvis ikke hadde fått med meg hvis jeg ikke var blitt en del av bloggsfæren.

Til nå er det bare Janet og jeg av lærerne på skolen som driver med blogging, men forhåpentligvis så kommer det med flere etterhvert. Janet og jeg kommenterer hverandres blogger, selv om vi sitter på samme arbeidsrom og prater sammen hver dag:-) Men det er både spennende og inspirende å få kommentarer på innleggene jeg skriver. I tillegg er det utrolig morsomt at elevene våre er så motiverte og viser oppriktig skriveglede. Foruten å utvikle de skriftlige ferdighetene, lærer de seg også å sette inn bilder, lenker, videosnutter og lyd. Dette kommer selvfølgelig også godt med i andre sammenhenger.

I dag på fellesmøtet etter skoletid snakket jeg varmt om blogging til mine kollegaer. En god del av dem virket nokså interessert i blogging, og forhåpentligvis tar de steget ut og oppretter sin egen blogg. Noen synes nok at det virker veldig tidkrevende å drive med blogging, det er så mye vi skal fordele tiden vår på. Barn, husarbeid, retting, forberedelse, trening, lese bøker og mange andre ting går kanskje foran blogging... Men tro meg, det går faktisk an å få tid til det og, men attpå til skrive blogg. Jeg må selvfølgelig innrømme at blogginga tar tid, men jeg føler som jeg sa innledningsvis at jeg får veldig mye igjen for dette. Det er ikke få løpeturer jeg har brukt til å planlegge, oppsummere og reflektere over skolearbeid, nå får jeg i tillegg litt utløp for dette på bloggen min.

Så konklusjonen min er at blogging er gøy!

Har du det i deg?

I dag har Gnist, den store lærersatsningen, lansert en test med navnet "Har du det i deg?". Takk og pris bestod jeg testen som vikarlærer i 6.klasse... Mye kan nok sies om Gnist og kampanjen som føres for å rekruttere nye lærere, spesielt med tanke på norsklærere og arbeidsmengden som dette faget medfører.

Men tilbake til testen "Har du det i deg?". Det er ikke sagt at alle mennesker egner seg til å bli lærere, like lite som mange, deriblant meg selv, ikke egner seg til å bli snekker eller tannlege, for den slags skyld. Velger man læreryrket innebærer det at man er i "ilden" hver dag. Vi må være forberedt på alle mulige spørsmål og utfordringer, slik som vikarlæreren i testen opplever. Det sier seg selv at det takler ikke alle mennesker like bra. Derfor synes jeg det er på høy tid at det settes søkelys på lærerutdanningen og ønske om å styrke lærerrollen, og ikke minst statusen til læreryrket.

En ny verden har åpnet seg...

I løpet av 2009 føler jeg at en "ny" verden har åpnet seg for meg, web 2.0-verden.
Nå er det blogg, twitter, del og bruk ,del.icio.us, facebook, hotmail, It`s learning og jeg vet snart ikke hva... Alt dette er ikke nytt for meg i 2009 , men jeg får stadig nye kjennskap innenfor den digitale verden. Mye av dette synes jeg er utrolig morsomt, mens andre ting - som for eksempel twitter, skjønner jeg ikke helt poenget med. Det minner meg om facebook, bare i en forkortet utgave. Det som jeg anser som det mest geniale av det jeg er blitt kjent med, er en side hvor jeg kan samle alt på et sted (linker, mail, web-sider osv.), nemlig Netvibes.com. Hvis noen av dere ikke har kjennskap til det nettstedet så er det virkelig å anbefale.

Jeg har innbilt meg selv at jeg er et moderne menneske og at jeg følger godt med i tiden ;-) Men i løpet av de siste ukene har virkelig forstått at det gjør jeg ikke, ihvertfall ikke innenfor den digitale verden. Anser nesten meg selv som sinke når jeg plutselig får øye på alt det som mange andre lærere har tillært seg for lenge siden, spesielt innenfor videregående skole.

Heldigvis skal det ikke så mye til før jeg føler meg på offensiven igjen, må ærlig innrømme at jeg begynner å bli imponert over hva jeg og pc-en min finner ut av sammen :-) Jeg har aldri vært noen datafreak, har aldri hatt ro i kroppen til å sitte ned foran en pc. Bortsett for å bruke pc-en til det aller mest nødvendige, har jeg aldri gitt meg tid til å utforske alt som finnes i denne lille "boksen". Kanskje det er et alderdomstegn som gjør at jeg stadig sitter i ro og surfer på nettet, og gjør meg kjent med en ny og totalt stillesittende verden... Forhåpentligvis ikke :-)

Mye av grunnen til at jeg virkelig har fått øynene opp for alt dette "nye", skyldes at jeg i desember 2008 var i Berlin på Online Educa. Her var vi på flere bra forelesninger, men den forelesningen som gjorde størst inntrykk på meg hadde tittelen "Skolens ikt-revolusjon". Flere av foredragsholderne poengerte her hvor viktig det er at vi lærere følger med i tiden og er helst i "forkant" av alt elevene lærer seg. Spesielt i grunnskolen må vi nok dessverre innrømme at elevene ofte har et langt forsprang på lærerne i forhold til den digitale verden. Dette bør vi lærere ta inn over oss! Vi bør virkelig sette oss inn i hva elevene driver med og interesser seg for. Jeg tror at vi på den måten vil nå inn til elevene mye bedre. Når det gjelder både internett og mobiltelefoner er de kommet for å bli, og de er med på å forandre våre læringsvaner og våre kommunikasjonsvaner på en omfattende måte. Det er ingen vei utenom, skolene og lærerne må forholde seg til at mobiltelefoner og pc’er er en viktig del av elevenes kultur og identitet. Kanskje vi bør se på de som redskaper i forhold til læresituasjonen, fremfor trusler mot den...

Fra saga til blogging...

Jeg har først og fremst opprettet denne bloggen for å komme
i gang med elevblogging. Nå har nesten alle elevene som jeg har i norsk opprettet egne blogger og kommet i gang :-)
Denne uka holder vi på med norrøn litteratur. Vi har lest utdrag av Håvamål og Voluspå, lært om norrøne guder og om vikingtiden. Derfor tenkte jeg i dag at vi kunne kombinere oppsummering av det vi har lært denne uka med blogging. Så norsktimene i dag tilbrakte vi på datarommet, hver eneste elev satte seg ned og skrev blogg om hva de har lært om norrøn tid. De laget koblinger til viktige begreper og var utrolig ivrige, og ikke minst flinke. Jeg gikk rundt i 90 minutter og bare frydet meg over det jeg såg :-)

Læreverket vårt i norsk har tittelen fra saga til cd, jeg følte virkelig at den tittelen var treffende i dag - den illusterer virkelig det vi holdt på med, nemlig knyttet "nytt" og "gammelt" sammen. Kanskje enda mer treffende hvis tittelen hadde vært fra saga til blogging... ;-)

Så er vi i gang igjen...

Da er vinterferien over for denne gang. Litt hektisk, men også litt godt å komme inn i vanlig rytme igjen. Feriedagene nøt vi stort sett hjemme, men vi hadde en deilig dagstur til Sirdal på ski i strålende solskinn. Skiføret var ikke det beste, men både store og små koste seg i snøen. Ellers har vi vært på bytur, matet endene i Breiavannet, gått over det "døde" torget som det er så mye skriverier om for tiden, og ikke minst vært på kino og sett Olsenbanden :-) "Olsenguttane" som min sønn kaller dem, sørget denne gangen for at Norge virkelig ble en oljenasjon ;-)

Det har ikke blitt så mye blogging i ferien, men nå må vi i gang igjen for fullt. Ikke minst må vi få elevene mer "på banen". Nå er Frøken Førde og klassen hennes også i gang med blogging. Så dette kan bli spennende.

Kan ikke la være og nevne at kunnskapsministeren vår har fått med seg at også ungdomsskolelærere blogger. Både min og Frøken Førde, eks. Frøken Løken ;-) sin blogg ble omtalt i hans blogg "Skulebloggar 7" i dag. Sånt gir jo mersmak til videre blogging!

Del og bruk 09

Som ny blogger kaster jeg meg over alt mulig for å suge til meg informasjon om elevblogging. Har vært inne og lest på mange blogger de siste ukene, og har fått mange gode idèer. På min jakt etter tips og idèer kom jeg over en genial side kalt "DEL OG BRUK 09". Ingunn Kjøl Wiig som er lærer på Sandvika VGS er initiativtaker til dette nettverket for lærere. Det er et nettsted for deling og bruk av ressurser http://delogbruk.ning.com/

VINTERFERIE

Snø, masse snø, sol, langrennski, appelsin, kvikk lunsj, kakao, slalåmski - assosiasjoner fra min barndoms vinterferie i Suldal. Da var det alltid MYE snø og SOLA skein alltid fra skyfri himmel... Rart det der at vinterferiene på 80-tallet i en liten vestlandsbygd alltid var SÅ perfekte. Aldri regn, aldri vind, aldri tåke... Eller er det kanskje bare inne i mitt hode at det var så perfekt? Det er rart det der med minner, vi husker det som er fint og godt. Selvfølgelig var det ikke vestlandsvintrene alltid perfekte i "gamle dager" heller. Da, som nå var det nok snøfattige og regnfulle vinterferier - men det er glemt og fortrengt for lenge siden!

Nå står vinterferien 2009 for døren, jeg var akkurat inne på yr.no og sjekket værvarslet. Det var dessverre ikke så oppmuntrende, det var mye regn og lite sol... Jammen godt at jeg har mye å ta meg til. Både engelskoppgaver og bokmeldinger i norsken ligger og venter på meg. Det samme gjør lange, gode morgener under dyna :-) Ingen vekkerklokke som iltert forteller meg at nå er det på tide å stå opp. Disse små avbrekkene i hverdagen vår, kalt ferie, er en utrolig bra oppfinnelse. Så møter vi friske og uthvilte til ny innsats, står på noen uker - så er vi faktisk klar for ferie igjen, denne gang påskeferie... :-)

Ha en fin vinterferie alle sammen!

1001?

Nå ble jeg helt giret på sms-forkortelser! Fikk en link fra Frøken Løken med oversikt over vanlige SMS-forkortelser. Her var det MYE nytt for meg. Hvis noen sier "PITA" til meg vil jeg automatisk tenke på pitabrød, kebab og liknende. Men neida, det betyr faktisk at jeg er plagsom... Eller Pain In The Ass for å si det på den måten ;-)

Er jeg derimot så heldig at noen sier ILU til meg, står jeg nok der som en tulling, smiler forsiktig - men forstår ikke bæret... Men utfra det jeg har lært nå, burde jeg svare THX og være fornøyd med tilværelsen :-)

Nå sier jeg bare B4N og at jeg vil BBL ... ;-)

Ka ti e d me må lev bogmellingå?

Jeg har mottatt flere liknende meldinger på Its learning de siste dagene. Hadde jeg sendt en sånn melding til min norsklærer da jeg gikk på ungdomsskolen for mange Herrens år siden, tror jeg hun hadde fått bakoversveis og jeg vet ikke hva. Hun hadde ihvertfall garantert trodd at nå har det klikket fullstendig for unge frk Fiskå. I dag reagerer vi nesten ikke, selv ikke jeg som norsklærer reagerer når jeg ser denne og liknende meldinger. Må faktisk innrømme at jeg kunne skrevet akkurat det samme selv. Men er det noen unnskyldning???

I Norge har vi snart tre skriftspråk - bokmål, nynorsk og sms/msn-språket... Det sistnevnte "språket" består av en mellomting av skrift- og talemål, med mange forkortelser og for ikke å glemme "smileys" i uendelig forskjellige varianter.. Selv jeg som er så "ung" ;-) har til tider problemer med å forstå alle forkortelsene som ungdommene bruker. Men min datter på snart 9 år er helt "med" på dette og skriver " jp", "ins" og "elns" som det naturligste i hele verden. Jeg må til tider vri hjernen min trill rundt for å forstå innholdet i det ungdommelige språket. Tenk på stakkars besteforeldregenerasjonen da, de må føle seg helt utenfor.. For ikke å glemme de som skal lære seg språket vårt for første gang. Ikke skal de bare forholde seg til "ikke" og "ikkje" - men i tillegg kan de støte på "isje" og "iche" - hva skal de bruke? Eller "skal", "ska" eller "sga"??? Lurer virkelig på hvordan språket vårt ser ut om 10-20 år...
Noe sånt: D e så sjkt å skr blgg at eg vl snrt iche j p nge ant... Begynner snart å likne på norrønt, da kuttet de ut vokalene.Alle ting går i sirkel...

Tap og vinn med samme sinn...

Ikke alltid like lett... Ihvertfall ikke for ivrige og iherdige "ryddere" i 8A. Ryddekonkurransen på TUS er offisielt over, og 8B gikk av med seieren. Vi må jo bare bøye oss i støvet og gratulere de med seieren. Jevnere kunne ikke konkurransen vært, 8A og 8B fulgte hverandre like til sluttstreken. Men så gikk altså 8B av med seieren - på loddtrekning... Litt kjipt, men sånn er livet. Vi får håpe at de koser seg på forestillingen på Jørpeland! Vi skal nok finne på noe morsomt på skolen og "feire" oss selv for god innsats.

Ryddekonkurransen har ført til god samhørighet i klassen og elevene har skikkelig "dratt lasset" sammen. For meg har det vært deilig å komme inn i et perfekt klasserom hver dag og med poengsummen 10/10 stående på tavla fra vaskepersonalet. Nå må vi bare stå på videre og finne en ny "gulrot" som gjør at iveren over å rydde og styre i vei lever videre. Det passer "frøken Rypestøl" med støv på hjernen ypperlig :-) Men jeg må nok dessverre innrømme at konkurranseinstinktet mitt er litt for stort og det er ikke morsomt å tape - selv ikke en ryddekonkurranse...

Nødrop fra en norsklærer

Jeg leste en artikkel av Jannike Hegdal Nilssen med overskriften "nødrop fra en norsklærer" for omtrent et år siden, i dag kom jeg over den igjen da jeg søkte etter noe annet. Dette er vel og merke skrevet av en norsklærer på videregående skole, men jeg kjenner meg veldig godt igjen. Hverdagen for norsklærere på ungdomsskolen er også travel, da spesielt i tentamenstider. Jeg har to klasser i norsk, det betyr at jeg skal rette 37 hovedmålsstiler og 37 sidemålsstiler + 19 engelskstiler. Alt i alt blir det til sammen 93 tentamener som skal rettes.. Kjenner plutselig at det er greit at vi bare er i midten av februar, at det bare er vinterferie og fremdeles flere måneder igjen til hardkjøret med tentamensrettinga setter inn igjen... Men ellers i året stortrives jeg som norsklærer :-)

Ny uke - nye muligheter.. :-)

Da er vi i gang med enda en ny uke. Ukene flyr avsted og neste uke er det vinterferie. Men før den tid er det en god del ting som skal være innlevert og utført. Bokmelding, innlevering av glosene på Its learning og historieprøve - alt dette skal være ferdig innen fredag. I tillegg holder vi på med utviklingssamtaler for tiden. Så det er nok av utfordringer - og muligheter denne uka og! :-)

Andre dag som blogger...

I dag har jeg lansert blogging for elevene mine, og en del av dem likte idèen :-) Så leksen til i morgen er å gå hjem og lage sin egen blogg. Noen av mine skriveglade elever tror jeg vil bruke bloggen sin mye. Her kan de få utløp for sin skrivekløe uten at jeg sitter og retter med grønn penn og vurderer hver eneste setning... :-)

Jeg gleder meg til dette !!!

Første dag som blogger...

Endelig har jeg også fått min egen blogg.. Jeg er norsklærer og veldig glad i å skrive, så endelig kan jeg få litt utløp for mine skriverier :-) Først og fremst har jeg opprettet denne bloggen fordi jeg vil bruke den i forhold til mine elever. Ønsker at de skal bli ivrige bloggere... Selv om jeg kanskje ikke helt ser det for meg - men det er jo lov til å håpe..

I morgen skal jeg introdusere bloggen min for 8A og 8D, sannsynligvis vil de rett på datarommet og sette i gang de og.. ;-) En gjeng kreative sjeler som vil kaste seg over idèen min med liv og lyst og bli ivrige bloggere for evig og alltid !!! :-)

Velkommen til min blogg ! :-)